5․3 դասարան (2025 — 2026 ուս․ տարի)

Մայիսի 19

Առաջադրանքների փաթեթ 3 (Փաթեթում կաշխատենք մեկ դասաժամ։ Այն ինչ կմնա ավարտում ենք տանը։)

Մայիսի 14

Առաջադրանքների փաթեթ 2 СКАЧАТЬ (Փաթեթում կաշխատենք մեկ դասաժամ։ Այն ինչ կմնա ավարտում ենք տանը։)

Մայիսի 13

Թվաբանական գործողություններ խառը թվերով

Առաջադրանքների փաթեթ 1 СКАЧАТЬ (Փաթեթում կաշխատենք մեկ դասաժամ։ Այն ինչ կմնա ավարտում ենք տանը։)

Մայիսի 12

«ԵԼՔ» ստուգատես մաթեմատիկա առարկայից

  • Տեղադրիր մաթեմատիկա բաժնի հղումը։
  • Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Այո-ոչ
  • Ինչպե՞ս ես կատարում մաթեմատիկայի առաջադրանքերը, ընտրիր պատասխաններից մեկը՝
    կատարում եմ ինքնուրույն
    կատարում եմ ծնողներիս օգնությամբ
    մի մասը կատարում եմ դպրոցում, իսկ մյուս մասը՝ տանը
  • Մասնակցել եմ ամենամսյա մաթեմատիկական ֆլեշմոբերին։ Այո-ոչ
  • Մասնակցության դեպքում նշել, թե մեծամասամբ ո՞ր մակարդակի ֆլեշմոբին եք մասնակցում։ Առաջին մակարդակ, երկրորդ մակարդակ
  • 1-ից 10 միավորային համակարգով գնահատիր 3-րդ ուսումնական շրջանում կատարածդ աշխատանքը:
  • Անպայման լրացրու բացթողումներդ:

Մայիսի 6

խառը թվերի բաժանում մաս 2Скачать (Փաթեթում կաշխատենք մեկ դասաժամ։ Այն ինչ կմնա ավարտում ենք տանը։)

Մայիսի 5

խառը թվերի բաժանում մաս 1Скачать  (Փաթեթում կաշխատենք մեկ դասաժամ։ Այն ինչ կմնա ավարտում ենք տանը։)

Ապրիլի 30

Մասնակցում ենք մաթեմատիկական ֆլեշմոբի․

Առաջին մակարդակ

Երկրորդ մակարդակ

Ապրիլի 29, 30

Խառը թվերի բազմապատկում(word)  (Փաթեթում կաշխատենք մեկ դասաժամ։ Այն ինչ կմնա ավարտում ենք տանը։)

Քանի որ շատերի մոտ դժվարություն կար թեման կանենք մի քանի դասաժամ, որ հարցեր չմնան։

Ապրիլի 28

Խառը թվերի բազմապատկում  (Փաթեթում կաշխատենք մեկ դասաժամ։ Այն ինչ կմնա ավարտում ենք տանը։)

Ապրիլի 22

Խառը թվերի հանումը/ մաս (Փաթեթում կաշխատենք մեկ դասաժամ։ Այն ինչ կմնա ավարտում ենք տանը։)

Ապրիլի 21

Խառը թվերի հանում մաս 2 (Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Ապրիլի 16, 17

Ֆայլում կաշխատենք երկու դասաժամ

Խառը թվերի հանում(word) (Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Տեսանյութը պարտադիր նայել

Ապրիլի 15

Խառը թվերի գումարում/ մաս 2/word (Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Ապրիլի 14

Խառը թվերի գումարում մաս 1 (Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Տեսական նյութ

Ապրիլի 9, 10

Բլոգների ստուգում

(Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Ապրիլի 8

Խառը թվերի համեմատումը(word) (Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Ապրիլի 7

Ստուգում ենք նախորդ ֆայլը, պատասխանում հարցերին

Խառը թվեր(word) (Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Ապրիլի 3

Ստուգում ենք նախորդ ֆայլը, պատասխանում հարցերին

Կրկնենք և ամփոփենք(Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Ապրիլի 2

Ստուգում ենք նախորդ ֆայլը, պատասխանում հարցերին

Կոտորակների կրճատում։ Կոտորակների հավասարության պայմանը։ Փաթեթ 2

(Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Ապրիլի 1

Կոտորակների կրճատում։ Կոտորակների հավասարության պայմանը։ Փաթեթ 1(Փաթեթը ներբեռնել համակարգչում և աշխատել ֆայլում։ Չենք մոռանում ֆայլը տեղադրել բլոգում, մաթեմատիկա բաժնում:)

Ծանոթացում 2025-2026 ուսումնական տարվա աշխատանքներին

Լրացուցիչ առաջադրանքների փաթեթ