Design a site like this with WordPress.com
Get started
Skip to content
  • Ուս. ծրագրեր
    • Ուսումնական օրացույց
  • 2022-2023 ուս․տարի
    • 4.2 դասարան
    • 4.3 դասարան
    • 5.1 դասարան
    • 5.2 դասարան
    • 5.3 դասարան
  • Սովորողների բլոգներ
  • Նախագծեր
    • 2022-2023 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2021-2022 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2020-2021 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2019-2020 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
  • Հաշվետվություն
  • Ճամփորդություններ
  • Ստուգատես
  • Անհատական աշխատաժամանակ
  • Հեռավար-առցանց ուսուցում
    • Հեռավար-առցանց ուսուցման փաթեթ
    • Ուսումնական ամառ։ Ամառային առաջադրանքների փաթեթ
    • խաղ-տեսադաս
    • Ռադիո
    • Մաթեմատիկա TV
    • Խնդիրների փաթեթ
  • ինքնակրթություն
    • Սեմինարներ
  • Հեռավար-առցանց ուսուցման փաթեթ
  • Վերապատրաստում
  • Պահոց
    • 2021-2022 ուս․ տարի
      • 4․1 դասարան
      • 4․2 դասարան
      • 4․3 դասարան
      • 5․1 դասարան
      • 5․2 դասարան
    • 2020-2021 ուս․ տարի
      • 4-րդ դասարան
      • 5-րդ դասարան
      • Բլոգների ստուգում
      • Մաթեմատիկոսի ընտրությամբ գործունեություն
    • 2019-2020 ուս․ տարի
  • Սովորողների բլոգներ

Անի Միրզոյան

Մաթեմատիկայի ուսուցչուհու բլոգ․ Հյուսիսային դպրոց

Day: 26.05.2020

Posted in 2019-2020 ուս․ տարի, Հաշվետվություն, Տարվա ամփոփումներ

Տարվա ամփոփում․ 2019-2020

Posted on 26 Մայիսի, 202031 Մայիսի, 2020 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Տարվա ամփոփում․ 2019-2020” →

Posted in Մասնագիտական ուսուցում (բրուտագործություն)

Սասնա ծռեր էպոս. քանդակների ստեղծում, էպոսի կավապատում․ մայիսի 26

Posted on 26 Մայիսի, 20204 Հունիսի, 2020 by mirzoyanani

im1g

Շարունակել կարդալ “Սասնա ծռեր էպոս. քանդակների ստեղծում, էպոսի կավապատում․ մայիսի 26” →

Ողջույն///


Ես Անին եմ, մաթեմատիկայի մասնագետ եմ։
Յուրաքնաչյուր ուսուցիչ պետք է սիրի երեխաներին, նրանց հետ շփումն է քեզ դարձնում բարձրորակ մանկավարժ։ Միայն թե մարդ պետք է իրեն սովորող և դաստիարակող զգա, որպեսզի ավելի լավ իմանա իր սաներից, թե ինչպիսի մանկավարժ է հարկավոր նրանց․․․

CV

Կարգեր

  • 2019-2020 ուս․ տարի
  • 2020-2021 ուս․ տարի
  • 2021-2022 ուս․ տարի
  • 2022-2023 ուս․տարի
  • Հայտ
  • Հաշվետվություն
  • Հեռավար-առցանց ուսուցում
  • Հոդվածներ
  • Ճամբար
  • Ճամբար 2019
  • Ճամփորդություններ
  • Մաթեմատիկա TV
  • Մաթեմատիկայի ստուգատես
  • Մասնագիտական ուսուցում (բրուտագործություն)
  • Մարզական
  • Մուտքի Ճամբար
  • Նախագծեր
  • Ուսումնական ամառ
  • Ուսումնական օրացույց
  • Ուսուցչի օրագիր
  • Պարտիզապուրակային
  • Ռադիո
  • Սեմինարներ
  • Ստուգատես
  • Վերապատրաստում
  • Տարվա ամփոփումներ
  • Քոլեջ
  • ինքնակրթություն
  • խաղ-տեսադաս
  • Այց ագարակ
  • Անհատական աշխատաժամանակ
  • Անհատական պլան
  • Աշխատակարգ
  • Առցանց սեմինարներ
  • Բլոգների ստուգում
  • Դասընթացի ծրագիր
  • Դիպլոմային աշխատանք
  • Դիջիթեք 2022
  • Դիջիթեք 2023
  • Դիտարկումներ
  • Երկարացված օրվա կազմակերպման կարգ
  • Երկարացված օրվա ճաշացանկ
  • Ընտրությամբ գործունեություն
  • Թարգմանություն
  • Խնդիրների փաթեթ
  • Uncategorized
Մայիսի 2020
Ե Ե Չ Հ Ու Շ Կ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
« Ապր   Հնս »

Որոնում

Հղումներ

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր

Աշոտ Բլեյանի բլոգ

<<Դպիր>>

Մաթեմատիկական ամսագիր

Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ

Սոցիալական էջ

Ինքնակենսագրություն

 

Մուտքերի թիվը

  • 141,375 просмотров

Պահոցներ

  • Նախագծեր
Blog at WordPress.com.
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
  • Follow Following
    • Անի Միրզոյան
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Անի Միրզոյան
    • Կազմաձևել
    • Follow Following
    • Գրանցվել
    • Մուտք
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Loading Comments...