Անցնել բովանդակությանը
  • 2025-2026 ուս․ տարի
    • 4․1 դասարան (2025-2026 ուս․ տարի)
    • 4․2 դասարան (2025-2026 ուս․ տարի)
    • 4․3 դասարան (2025-2026 ուս․ տարի)
    • 5․3 դասարան (2025 — 2026 ուս․ տարի)
  • Ուս. ծրագրեր
  • Ուսումնական օրացույց
  • Սովորողների բլոգներ
  • Նախագծեր
    • 2023-2024 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2022-2023 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2021-2022 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2020-2021 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2019-2020 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
  • Հաշվետվություն
  • Ճամփորդություններ
  • Ստուգատես
  • Անհատական աշխատաժամանակ
  • Հեռավար-առցանց ուսուցում
    • Հեռավար-առցանց ուսուցման փաթեթ
    • Ուսումնական ամառ։ Ամառային առաջադրանքների փաթեթ
    • խաղ-տեսադաս
    • Ռադիո
    • Մաթեմատիկա TV
    • Խնդիրների փաթեթ
  • ինքնակրթություն
    • Սեմինարներ
  • Հեռավար-առցանց ուսուցման փաթեթ
  • Վերապատրաստում
  • Պահոց
    • 2024-2025 ուս․ տարի
      • 4.1 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
      • 4.3 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
      • 5.1 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
      • 5.2 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
      • 5.3 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
    • 2023-2024 ուս․ տարի
      • 4.1 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 4.2 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 4.3 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 5.2 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 5.3 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
    • 2022-2023 ուս․տարի
      • 4.2 դասարան
      • 4.3 դասարան
      • 5.1 դասարան
      • 5.2 դասարան
      • 5.3 դասարան
    • 2021-2022 ուս․ տարի
      • 4․2 դասարան
      • 4․3 դասարան
      • 5․1 դասարան
      • 5․2 դասարան
    • 2020-2021 ուս․ տարի
      • 4-րդ դասարան
      • 5-րդ դասարան
      • Բլոգների ստուգում
      • Մաթեմատիկոսի ընտրությամբ գործունեություն
    • 2019-2020 ուս․ տարի
    • Սովորողների բլոգներ

Անի Միրզոյան

Մաթեմատիկայի ուսուցչուհու բլոգ․ Հյուսիսային դպրոց

Posted in Հաշվետվություն

Մասնակցություն հանրակրթական դիջիթեքին

Posted on 17 Հունվարի, 202517 Հունվարի, 2025 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Մասնակցություն հանրակրթական դիջիթեքին” →

Posted in Հաշվետվություն

Մասնակցություն մարմնամարզական ստուգատեսին

Posted on 17 Հունվարի, 202517 Հունվարի, 2025 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Մասնակցություն մարմնամարզական ստուգատեսին” →

Posted in Ճամփորդություններ

Ճամփորդություն դեպի Գեղասահքի դպրոց

Posted on 14 Հունվարի, 2025 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Ճամփորդություն դեպի Գեղասահքի դպրոց” →

Posted in Հաշվետվություն

Ճամբարային առաջին շաբաթվա ամփոփում

Posted on 10 Հունվարի, 202510 Հունվարի, 2025 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Ճամբարային առաջին շաբաթվա ամփոփում” →

Posted in Դիջիթեք 2025

Դիջիթեք 2025. Առաջին շաբաթվա ամփոփում

Posted on 10 Հունվարի, 202511 Հունվարի, 2025 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Դիջիթեք 2025. Առաջին շաբաթվա ամփոփում” →

Posted in Հաշվետվություն

 «Կատակ-հարցեր» թեմայի ամփոփում

Posted on 9 Հունվարի, 2025 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ ” «Կատակ-հարցեր» թեմայի ամփոփում” →

Posted in Հաշվետվություն

Ինչպես ստեղծել QR-կոդ, ինչպես օգտվել QR կոդից

Posted on 9 Հունվարի, 20259 Հունվարի, 2025 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Ինչպես ստեղծել QR-կոդ, ինչպես օգտվել QR կոդից” →

Posted in Հաշվետվություն

 «Կշռումներ» թեմայի ամփոփում

Posted on 9 Հունվարի, 2025 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ ” «Կշռումներ» թեմայի ամփոփում” →

Posted in Հաշվետվություն, Դիջիթեք 2025

Կլոր սեղան. Դիջիթեք 2025

Posted on 8 Հունվարի, 202527 Հունվարի, 2025 by mirzoyanani
ՍահիկաշարСкачать

Դիջիթեք 2025. Երրորդ շաբաթվա ամփոփում

Դիջիթեք 2025. Երկրորդ շաբաթվա ամփոփում

Դիջիթեք 2025. Առաջին շաբաթվա ամփոփում

Posted in Դիջիթեք 2025

Հանրակրթական դիջիթեք 2025

Posted on 26 Դեկտեմբերի, 202427 Դեկտեմբերի, 2024 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Հանրակրթական դիջիթեք 2025” →

Գրառումների նավարկում

Ավելի հին գրառումներ
Ավելի նոր գրառումները

Ողջույն///

Ես Անին եմ, մաթեմատիկայի մասնագետ եմ։
Յուրաքնաչյուր ուսուցիչ պետք է սիրի երեխաներին, նրանց հետ շփումն է քեզ դարձնում բարձրորակ մանկավարժ։ Միայն թե մարդ պետք է իրեն սովորող և դաստիարակող զգա, որպեսզի ավելի լավ իմանա իր սաներից, թե ինչպիսի մանկավարժ է հարկավոր նրանց․․․

Կարգեր

  • 2019-2020 ուս․ տարի
  • 2020-2021 ուս․ տարի
  • 2021-2022 ուս․ տարի
  • 2022-2023 ուս․տարի
  • 2023-2024 ուս․ տարի
  • 2024-2025 ուս․ տարի
  • Հայտ
  • Հաշվետվություն
  • Հեռավար-առցանց ուսուցում
  • Հոդվածներ
  • Ճամբար
  • Ճամբար 2019
  • Ճամփորդություններ
  • Մաթեմատիկա TV
  • Մաթեմատիկայի ստուգատես
  • Մասնագիտական ուսուցում (բրուտագործություն)
  • Մարզական
  • Մուտքի Ճամբար
  • Նախագծեր
  • Ուսումնական ամառ
  • Ուսումնական օրացույց
  • Ուսուցչի օրագիր
  • Պարտիզապուրակային
  • Ռադիո
  • Սեմինարներ
  • Ստուգատես
  • Վերապատրաստում
  • Տարվա ամփոփումներ
  • Քոլեջ
  • ինքնակրթություն
  • խաղ-տեսադաս
  • Այց ագարակ
  • Անհատական աշխատաժամանակ
  • Անհատական պլան
  • Աշխատակարգ
  • Առցանց սեմինարներ
  • Բլոգների ստուգում
  • Դասընթացի ծրագիր
  • Դիպլոմային աշխատանք
  • Դիջիթեք 2022
  • Դիջիթեք 2023
  • Դիջիթեք 2024
  • Դիջիթեք 2025
  • Դիտարկումներ
  • Երկարացված օրվա կազմակերպման կարգ
  • Երկարացված օրվա ճաշացանկ
  • Ընտրությամբ գործունեություն
  • Թարգմանություն
  • Խնդիրների փաթեթ
  • Uncategorized
Մայիս 2026
Ե Ե Չ Հ Ու Շ Կ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
« Ապր    

Որոնում

Հղումներ

  • «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
  • Աշոտ Բլեյանի բլոգ
  • <<Դպիր>>
  • Մաթեմատիկական ամսագիր
  • Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ
  • Սոցիալական էջ
  • Ինքնակենսագրություն

Մուտքերի թիվը

  • 341,587 просмотров

Պահոցներ

  • Նախագծեր
Blog at WordPress.com.
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
  • Բաժանորդագրվել Subscribed
    • Անի Միրզոյան
      • Join 26 other subscribers
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Անի Միրզոյան
    • Բաժանորդագրվել Subscribed
    • Գրանցվել
    • Մուտք
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar

Loading Comments...

    Design a site like this with WordPress.com
    Get started