Անցնել բովանդակությանը
  • 2025-2026 ուս․ տարի
    • 4․1 դասարան (2025-2026 ուս․ տարի)
    • 4․2 դասարան (2025-2026 ուս․ տարի)
    • 4․3 դասարան (2025-2026 ուս․ տարի)
    • 5․3 դասարան (2025 — 2026 ուս․ տարի)
  • Ուս. ծրագրեր
  • Ուսումնական օրացույց
  • Սովորողների բլոգներ
  • Նախագծեր
    • 2023-2024 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2022-2023 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2021-2022 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2020-2021 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2019-2020 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
  • Հաշվետվություն
  • Ճամփորդություններ
  • Ստուգատես
  • Անհատական աշխատաժամանակ
  • Հեռավար-առցանց ուսուցում
    • Հեռավար-առցանց ուսուցման փաթեթ
    • Ուսումնական ամառ։ Ամառային առաջադրանքների փաթեթ
    • խաղ-տեսադաս
    • Ռադիո
    • Մաթեմատիկա TV
    • Խնդիրների փաթեթ
  • ինքնակրթություն
    • Սեմինարներ
  • Հեռավար-առցանց ուսուցման փաթեթ
  • Վերապատրաստում
  • Պահոց
    • 2024-2025 ուս․ տարի
      • 4.1 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
      • 4.3 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
      • 5.1 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
      • 5.2 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
      • 5.3 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
    • 2023-2024 ուս․ տարի
      • 4.1 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 4.2 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 4.3 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 5.2 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 5.3 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
    • 2022-2023 ուս․տարի
      • 4.2 դասարան
      • 4.3 դասարան
      • 5.1 դասարան
      • 5.2 դասարան
      • 5.3 դասարան
    • 2021-2022 ուս․ տարի
      • 4․2 դասարան
      • 4․3 դասարան
      • 5․1 դասարան
      • 5․2 դասարան
    • 2020-2021 ուս․ տարի
      • 4-րդ դասարան
      • 5-րդ դասարան
      • Բլոգների ստուգում
      • Մաթեմատիկոսի ընտրությամբ գործունեություն
    • 2019-2020 ուս․ տարի
    • Սովորողների բլոգներ

Անի Միրզոյան

Մաթեմատիկայի ուսուցչուհու բլոգ․ Հյուսիսային դպրոց

Posted in Ճամբար

Մանկավարժական գարնանային ճամբարի առաջին օրը

Posted on 22 Մարտի, 2022 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Մանկավարժական գարնանային ճամբարի առաջին օրը” →

Posted in Անհատական աշխատաժամանակ

Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբար 2022

Posted on 18 Մարտի, 202224 Մարտի, 2022 by mirzoyanani

Մարտի 21-25

Շարունակել կարդալ “Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբար 2022” →
Posted in Նախագծեր

Ուսումնական գարուն․ 2022

Posted on 17 Մարտի, 202228 Մարտի, 2022 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Ուսումնական գարուն․ 2022” →

Posted in Հաշվետվություն

Հաջորդական թվեր նախագծի ամփոփում 5-րդ դասարան

Posted on 14 Մարտի, 202214 Մարտի, 2022 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Հաջորդական թվեր նախագծի ամփոփում 5-րդ դասարան” →

Posted in Աշխատակարգ

 Մարտի 14-18. շաբաթվա աշխատակարգ

Posted on 11 Մարտի, 202211 Մարտի, 2022 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ ” Մարտի 14-18. շաբաթվա աշխատակարգ” →

Posted in Դիտարկումներ

Կամավոր ատեստավորումը հեղինակային կրթական ծրագրի պահանջներին համապատասխան

Posted on 11 Մարտի, 2022 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Կամավոր ատեստավորումը հեղինակային կրթական ծրագրի պահանջներին համապատասխան” →

Posted in Աշխատակարգ

 Մարտի 7-11. շաբաթվա աշխատակարգ

Posted on 3 Մարտի, 2022 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ ” Մարտի 7-11. շաբաթվա աշխատակարգ” →

Posted in Նախագծեր

«Կրթահամալիրի 2021-2022թթ ֆինանսատնտեսական գործունեության հանրային աուդիտ»

Posted on 1 Մարտի, 202222 Մարտի, 2022 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “«Կրթահամալիրի 2021-2022թթ ֆինանսատնտեսական գործունեության հանրային աուդիտ»” →

Posted in 2021-2022 ուս․ տարի

Մարտ ամսվա նախագծեր

Posted on 25 Փետրվարի, 2022 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Մարտ ամսվա նախագծեր” →

Posted in Նախագծեր

Հաջորդական թվեր

Posted on 25 Փետրվարի, 202228 Մարտի, 2022 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Հաջորդական թվեր” →

Գրառումների նավարկում

Ավելի հին գրառումներ
Ավելի նոր գրառումները

Ողջույն///

Ես Անին եմ, մաթեմատիկայի մասնագետ եմ։
Յուրաքնաչյուր ուսուցիչ պետք է սիրի երեխաներին, նրանց հետ շփումն է քեզ դարձնում բարձրորակ մանկավարժ։ Միայն թե մարդ պետք է իրեն սովորող և դաստիարակող զգա, որպեսզի ավելի լավ իմանա իր սաներից, թե ինչպիսի մանկավարժ է հարկավոր նրանց․․․

Կարգեր

  • 2019-2020 ուս․ տարի
  • 2020-2021 ուս․ տարի
  • 2021-2022 ուս․ տարի
  • 2022-2023 ուս․տարի
  • 2023-2024 ուս․ տարի
  • 2024-2025 ուս․ տարի
  • Հայտ
  • Հաշվետվություն
  • Հեռավար-առցանց ուսուցում
  • Հոդվածներ
  • Ճամբար
  • Ճամբար 2019
  • Ճամփորդություններ
  • Մաթեմատիկա TV
  • Մաթեմատիկայի ստուգատես
  • Մասնագիտական ուսուցում (բրուտագործություն)
  • Մարզական
  • Մուտքի Ճամբար
  • Նախագծեր
  • Ուսումնական ամառ
  • Ուսումնական օրացույց
  • Ուսուցչի օրագիր
  • Պարտիզապուրակային
  • Ռադիո
  • Սեմինարներ
  • Ստուգատես
  • Վերապատրաստում
  • Տարվա ամփոփումներ
  • Քոլեջ
  • ինքնակրթություն
  • խաղ-տեսադաս
  • Այց ագարակ
  • Անհատական աշխատաժամանակ
  • Անհատական պլան
  • Աշխատակարգ
  • Առցանց սեմինարներ
  • Բլոգների ստուգում
  • Դասընթացի ծրագիր
  • Դիպլոմային աշխատանք
  • Դիջիթեք 2022
  • Դիջիթեք 2023
  • Դիջիթեք 2024
  • Դիջիթեք 2025
  • Դիտարկումներ
  • Երկարացված օրվա կազմակերպման կարգ
  • Երկարացված օրվա ճաշացանկ
  • Ընտրությամբ գործունեություն
  • Թարգմանություն
  • Խնդիրների փաթեթ
  • Uncategorized
Հունիս 2026
Ե Ե Չ Հ Ու Շ Կ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  
« Մյս    

Որոնում

Հղումներ

  • «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
  • Աշոտ Բլեյանի բլոգ
  • <<Դպիր>>
  • Մաթեմատիկական ամսագիր
  • Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ
  • Սոցիալական էջ
  • Ինքնակենսագրություն

Մուտքերի թիվը

  • 346,047 просмотров

Պահոցներ

  • Նախագծեր
Blog at WordPress.com.
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
  • Բաժանորդագրվել Subscribed
    • Անի Միրզոյան
    • Join 25 other subscribers
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Անի Միրզոյան
    • Բաժանորդագրվել Subscribed
    • Գրանցվել
    • Մուտք
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar

Loading Comments...

    Design a site like this with WordPress.com
    Get started