Posted in 2024-2025 ուս․ տարի, Հոդվածներ

 JIGSAWPLANET հարթակի օգտագործումը

JIGSAWPLANET հարթակի օգտագործումը սկսել եմ 2020-2021 ուսումնական տարվանից։

Փազլների ստեղծում JIGSAWPLANET հարթակում

Նախ մի փոքր պատմեմ հարթակի մասին։

JigsawPlanet է հավելված, որը թույլ է տալիս օգտատերերին կազմել խառնաշփոթային խաղեր(փազլներ), որոնք կազմված են նկարներից։
Փազլը խաղ-գլուխկոտրուկ է, որը պահանջում է խճանկար հավաքել նկարի տարբեր ձևերի բեկորներից։ Ըստ հոգեբանների, փազլ հավաքելը նպաստում է մարդու երևակայության և տրամաբանական մտածողության զարգացմանը, ընդհանուր ուշադրությանը, ընկալմանը, մասնավորապես` տարբեր իրեր ըստ գույնի, ձևի, չափի տարբերակմանը և այլն, սովորեցնում է ճիշտ ընկալել մասնիկի ու ամբողջության կապը, զարգացնում է փոքր շարժումների հմտությունները։ Ներկայումս գոյություն ունեն մեծ թվով տարբեր տեսակների փազլներ։ Դրանց հավաքելու նպատակը մեկն է` առանձին տարրերից ստանալ միասնական պատկեր։ Փազլները տարբերվում են տարրերի քանակով ու ամբողջական պատկերի չափով։ Նույն քանակով տարրեր պարունակող փազլների բարդությունն որոշվում է ըստ նկարի, իսկ հիմնական չափանիշը հենց տարրերի քանակն է. որքան այն բարձր է, այնքան փազլը մեծ է և բարդ։

JIGSAWPLANET հարթակի օգտագործումը 2020-2021 ուսումնական տարվա ընթացքում․

Փազլների ստեղծում JIGSAWPLANET հարթակում

JIGSAWPLANET հարթակի օգտագործումը 2021-2022 ուսումնական տարվա ընթացքում․

Փազլների ստեղծում JIGSAWPLANET հարթակում

JIGSAWPLANET հարթակի օգտագործումը 2022-2023 ուսումնական տարվա ընթացքում․

 Փազլների ստեղծում JIGSAWPLANET հարթակում

JIGSAWPLANET հարթակի օգտագործումը 2023-2024 ուսումնական տարվա ընթացքում․

Իմ փազլները․․․

Նախագիծը իրականացրել եմ Հյուսիսային դպրոցի 4-րդ և 5-րդ դասարանի սովորողների հետ։ Նախագծի նպատակն էր սովորողներին ծանոթացնել JIGSAWPLANET հարթակին, որի օգնությամբ կկարողանաին ներկայացնել իրենց ցանկացած նկարով փազլներ։ Նկարները պետք է լինեին երկրաչափական պատկերներ, որոնք սովորղները նկարել էին իրենց արդեն ծանոթ paint հարթակում։ Յուրաքանչյուր սովորող իր paint ծրգարում պատկերել էր, իրեն ծանոթ որևէ երկրաչափական պատկեր և հենց այդ նկարով էլ ստեղծել փազլ։ Փազլները փոխանակելով միմյանց հետ ամեն սովորող փորձեց հավաքել իր ընկերոջ ստեղծած փազլը։ Նախագծի արդյունքում ունեցանք ուսումնական խաղերի փաթեթ, որը կներկայացնենք նաև կրթահամալիրում հատուկ ուշադրության կարքի ունեցող սովորողներին։

Համագործակցային նախագծեր․

«Իմ փազլները․․․» նախագծի ամփոփում

Իմ փազլը. սովորող- սովորեցնող համագործակցային նախագիծ 2.2 ջոկատում

Իմ փազլը․ սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագիծ Անուշ Աթայան և ճամբարականներ

Իմ փազլը. սովորող- սովորեցնող համագործակցային նախագիծ Լուսինե Բարխուդարյան և ընկերներ

«Իմ փազլը» համագործակցային նախագիծ Լիանա Ռոզիկյան  և ճամբարականներ

Տեսանյութեր նախագծի ընթացքից․

Տեսանյութում 4.1 դասարանն է․

Տեսանյոթում 4.2 դասարանն է․

Տեսանյոթում 4.3 դասարանն է․

«Փարաջանովի ժառանգության որոնումը» նախագծի շրջանակներում ներկայացնում ենք ֆիլմից կադրեր փազլի տեսքով․

«Փարաջանովի ժառանգության որոնումը». Թվային արկածային խաղ, որտեղ մասնակիցները որոնում են Սերգեյ Փարաջանովի կյանքի և աշխատանքի հետ կապված առեղծվածները, լուծում են գլուխկոտրուկներ, հավաքում են հուշումներ և բացահայտում են Փարաջանովի ֆիլմերից ոգեշնչված տարբեր բնապատկերներ: Իմ փազլները․․․ նախագծով Հյուսիսային դպրոցի 4-5-րդ դասարանի սովորողները կփորձեն ստեղծել փազլներ, որոնք հավաքելու արդյունքում կբացահայտվի, թե որ ֆիլմի կադրերն են ներկայացված եղել փազլում։ Նախագծի ամփոփումը․

«Փարաջանովի ժառանգության որոնումը» նախագծի ամփոփում

Նախագիծը ունեցավ շարունակություն նաև չորրորդ ուսումնական շրջանում, ընկեր Գնելի օգնությամբ պատրաստեցինք փայտե փազլներ, և Արատեսում ստուգատեսային ամփոփման ժամանակ ներկայացրեցինք․

«Երվանդ Քոչար 125»․ նախագծի ամփոփում

«Երվանդ Քոչար 125»․ Նախագծի շրջանակում ստեղծեցինք փազլներ։

«Գլուխկոտրուկ-գաղտնագրեր». «Սասունցի Դավիթ» քանդակի թեմաներով ու մոտիվներով  ուսուցողական հանելուկ-խաղերի շարքի ստեղծում։ Խաղացողները կլուծեն քանդակի գաղտնագրերի, պատմության և մշակույթի հետ կապված գլուխկոտրուկներ, որոնցից յուրաքանչյուրը ոգեշնչված է  քանդակի ստեղծման, քանդակի գաղտնագրային պատմության  տարբեր դրվագներից: Խաղը կարող է նախագծված լինել տարբեր տարիքային խմբերի համար՝ առաջարկելով տարբեր մակարդակների դժվարություն և կրթական բովանդակություն:

Իմ փազլները․․․ նախագծով ստեղծվեց հետևյալ փազլները․

«Երվանդ Քոչար 125»․ Փազլ 1

«Երվանդ Քոչար 125»․ Փազլ 2

«Երվանդ Քոչար 125»․ Փազլ 3

«Երվանդ Քոչար 125»․ Փազլ 4

«Երվանդ Քոչար 125»․ Փազլ 5

Ընկեր Գնելի օգնութամբ ստեղծեցին փազլներ, որը դարձավ ուսումնական նյութ ճամբարականների համար.

«Փարաջանովի ժառանգության որոնումը» նախագծի շրջանակներում ստեղծված փազլների հավաքում․

Համագործակցային աշխատանք ունեցանք նաև.

Անահիտ Լալայան և ճամբարականներ

Легенды футбола в деталях: Роналду и Месси объединяют отряды

Անհայտ's avatar

Հեղինակ՝

Թողնել մեկնաբանություն