Posted in Հեռավար-առցանց ուսուցում, Նախագծեր

Ծածկագրեր․ մայիսի 11-15

Վայր՝

առցանց հարթակ

Մասնակիցներ՝ 

  • Բանավոր մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության խմբերն իրենց ընտանիքներով
  • Կարող են միանալ բոլորը, իրենց աշխատանքները ուղարկելով ani-mirzoyan@mskh.am  էլ․ հասցեին

Ժամկետը՝  

Մայիսի 11-15

Նպատակը՝

  • Մեծացնել սեր և հետաքրքրություն մաթեմատիկայի նկատմամբ
  • Ոչ ստանդարտ խնդիրների լուծում և դրանց լուծման մեթոդնեերի ուսուցում

Խնդիրները՝

  • Տրամաբանական մտածողության զարգացում
  • Ստեղծագորածական մտքի և որոնողական կարողությունների զարգացում

Ընթացքը՝

Այս շաբաթ առաջարկում եմ մաթեմատիկան ուսումնասիրենք ծածկագրերի միջոցով։ 

Խնդիր 1։ Բերված օրինակներում աստղանիշները փոխարինել անհրաժեշտ թվանշաններով․

ա)

Безымянный

բ)

Безымянный

գ)

Безымянный

դ)

Безымянный

Խնդիր 2։ Նախորդների օրինաչափությամբ լրացնել դատարկ շրջանակը։

1

Խնդիր 3։  Կետերի փոխարեն անհրաժեշտ է տեղադրել թվաբանական գործողությունների նշաններ այնպես, որ արդյունքում ստացվի նշված թիվը։

e3a81f643ac8b306f2534cb84de0990d

«Լուցկին նաև խաղալի՞ք է»  նախագիծը շարունակում ենք։ Այժմ պատրաստում ենք լուցկու հատիկներով խաղերի մեր տարբերակները։

Լրացուցիչ առաջադրանքներ

Տեսազանգեր՝

Չորեքշաբթի-14։20-15։00

Հինգշաբթի-16։30-17։10

Արդյունքները՝

Շաբաթվա ամփոփում․ մայիսի 11-15

 

Անհայտ's avatar

Հեղինակ՝

Թողնել մեկնաբանություն