Անցնել բովանդակությանը
  • Ուս. ծրագրեր
    • Ուսումնական օրացույց
  • 2024-2025 ուս․ տարի
    • 4.1 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
    • 4.3 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
    • 5.1 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
    • 5.2 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
    • 5.3 դասարան (2024-2025 ուս․ տարի)
  • Սովորողների բլոգներ
  • Նախագծեր
    • 2023-2024 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2022-2023 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2021-2022 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2020-2021 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
    • 2019-2020 ուս․ տարվա նախագծային փաթեթ
  • Հաշվետվություն
  • Ճամփորդություններ
  • Ստուգատես
  • Անհատական աշխատաժամանակ
  • Հեռավար-առցանց ուսուցում
    • Հեռավար-առցանց ուսուցման փաթեթ
    • Ուսումնական ամառ։ Ամառային առաջադրանքների փաթեթ
    • խաղ-տեսադաս
    • Ռադիո
    • Մաթեմատիկա TV
    • Խնդիրների փաթեթ
  • ինքնակրթություն
    • Սեմինարներ
  • Հեռավար-առցանց ուսուցման փաթեթ
  • Վերապատրաստում
  • Պահոց
    • 2023-2024 ուս․ տարի
      • 4.1 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 4.2 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 4.3 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 5.2 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
      • 5.3 դասարան (2023-2024 ուս․ տարի)
    • 2022-2023 ուս․տարի
      • 4.2 դասարան
      • 4.3 դասարան
      • 5.1 դասարան
      • 5.2 դասարան
      • 5.3 դասարան
    • 2021-2022 ուս․ տարի
      • 4․2 դասարան
      • 4․3 դասարան
      • 5․1 դասարան
      • 5․2 դասարան
    • 2020-2021 ուս․ տարի
      • 4-րդ դասարան
      • 5-րդ դասարան
      • Բլոգների ստուգում
      • Մաթեմատիկոսի ընտրությամբ գործունեություն
    • 2019-2020 ուս․ տարի
  • Սովորողների բլոգներ

Անի Միրզոյան

Մաթեմատիկայի ուսուցչուհու բլոգ․ Հյուսիսային դպրոց

Category: Ընտրությամբ գործունեություն

Posted in Ընտրությամբ գործունեություն

Մարդաչափություն.բանավոր մաթեմատիկներ և բնագետների ընտրությամբ խմբերը

Posted on 24 Մարտի, 202124 Մարտի, 2021 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Մարդաչափություն.բանավոր մաթեմատիկներ և բնագետների ընտրությամբ խմբերը” →

Posted in Ընտրությամբ գործունեություն

Մաթեմատիկ-բնագետները

Posted on 14 Փետրվարի, 202123 Փետրվարի, 2021 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Մաթեմատիկ-բնագետները” →

Posted in Ընտրությամբ գործունեություն

Բնագետ — մաթեմատիկները․ ընտրությամբ գործունեության խմբեր

Posted on 25 Հունվարի, 2021 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Բնագետ — մաթեմատիկները․ ընտրությամբ գործունեության խմբեր” →

Posted in Ընտրությամբ գործունեություն

Ներկայացնում են բանավոր մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության սովորողները

Posted on 29 Նոյեմբերի, 202012 Դեկտեմբերի, 2020 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Ներկայացնում են բանավոր մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության սովորողները” →

Posted in Նախագծեր, Ընտրությամբ գործունեություն

Գարուն

Posted on 14 Մարտի, 202026 Մարտի, 2020 by mirzoyanani

գարուն-400x380

Շարունակել կարդալ “Գարուն” →

Posted in Ընտրությամբ գործունեություն

11․03․2020-12․03․2020

Posted on 10 Մարտի, 202010 Մարտի, 2020 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “11․03․2020-12․03․2020” →

Posted in Ընտրությամբ գործունեություն

09․03․2020-10․03․2020

Posted on 7 Մարտի, 20207 Մարտի, 2020 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “09․03․2020-10․03․2020” →

Posted in Նախագծեր, Ընտրությամբ գործունեություն

Հեռավար-առցանց ուսուցման նախագիծ մարտի 2-6

Posted on 3 Մարտի, 202014 Մարտի, 2020 by mirzoyanani

 Գործնական աշխատանք

Շարունակել կարդալ “Հեռավար-առցանց ուսուցման նախագիծ մարտի 2-6” →

Posted in Նախագծեր, Ընտրությամբ գործունեություն

Փետրվար ամսվա նախագիծ

Posted on 26 Փետրվարի, 202031 Մայիսի, 2020 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “Փետրվար ամսվա նախագիծ” →

Posted in Ընտրությամբ գործունեություն

26․02․2020-27․02․2020

Posted on 25 Փետրվարի, 202025 Փետրվարի, 2020 by mirzoyanani

Շարունակել կարդալ “26․02․2020-27․02․2020” →

Գրառումների նավարկում

Ավելի հին գրառումներ

Ողջույն///

Ես Անին եմ, մաթեմատիկայի մասնագետ եմ։
Յուրաքնաչյուր ուսուցիչ պետք է սիրի երեխաներին, նրանց հետ շփումն է քեզ դարձնում բարձրորակ մանկավարժ։ Միայն թե մարդ պետք է իրեն սովորող և դաստիարակող զգա, որպեսզի ավելի լավ իմանա իր սաներից, թե ինչպիսի մանկավարժ է հարկավոր նրանց․․․

Կարգեր

  • 2019-2020 ուս․ տարի
  • 2020-2021 ուս․ տարի
  • 2021-2022 ուս․ տարի
  • 2022-2023 ուս․տարի
  • 2023-2024 ուս․ տարի
  • 2024-2025 ուս․ տարի
  • Հայտ
  • Հաշվետվություն
  • Հեռավար-առցանց ուսուցում
  • Հոդվածներ
  • Ճամբար
  • Ճամբար 2019
  • Ճամփորդություններ
  • Մաթեմատիկա TV
  • Մաթեմատիկայի ստուգատես
  • Մասնագիտական ուսուցում (բրուտագործություն)
  • Մարզական
  • Մուտքի Ճամբար
  • Նախագծեր
  • Ուսումնական ամառ
  • Ուսումնական օրացույց
  • Ուսուցչի օրագիր
  • Պարտիզապուրակային
  • Ռադիո
  • Սեմինարներ
  • Ստուգատես
  • Վերապատրաստում
  • Տարվա ամփոփումներ
  • Քոլեջ
  • ինքնակրթություն
  • խաղ-տեսադաս
  • Այց ագարակ
  • Անհատական աշխատաժամանակ
  • Անհատական պլան
  • Աշխատակարգ
  • Առցանց սեմինարներ
  • Բլոգների ստուգում
  • Դասընթացի ծրագիր
  • Դիպլոմային աշխատանք
  • Դիջիթեք 2022
  • Դիջիթեք 2023
  • Դիջիթեք 2024
  • Դիջիթեք 2025
  • Դիտարկումներ
  • Երկարացված օրվա կազմակերպման կարգ
  • Երկարացված օրվա ճաշացանկ
  • Ընտրությամբ գործունեություն
  • Թարգմանություն
  • Խնդիրների փաթեթ
  • Uncategorized
Դեկտեմբեր 2025
Ե Ե Չ Հ Ու Շ Կ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  
« Հնս    

Որոնում

Հղումներ

  • «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
  • Աշոտ Բլեյանի բլոգ
  • <<Դպիր>>
  • Մաթեմատիկական ամսագիր
  • Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ
  • Սոցիալական էջ
  • Ինքնակենսագրություն

Մուտքերի թիվը

  • 331,863 просмотров

Պահոցներ

  • Նախագծեր
Blog at WordPress.com.
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
  • Բաժանորդագրվել Subscribed
    • Անի Միրզոյան
    • Join 25 other subscribers
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Անի Միրզոյան
    • Բաժանորդագրվել Subscribed
    • Գրանցվել
    • Մուտք
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Loading Comments...
 

    Design a site like this with WordPress.com
    Get started