Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի 4-րդ դասարանի սովորողները շարունակում են իրականացնել՝ Մաթեմատիկայի ստուգատես 2021 նախագծային աշխատանքը։
Ստուգատեսային երրորդ կանգառը պահանջում էր՝
Երրորդ կանգառ՝ կշռում: Սովորողը մոտենում է սեղանին, գրանցում է առաջադրանքը սկսելու ժամանակը, միացնում է վայրկենաչափը: Կանգնում է կշեռքին և գրանցում իր զանգվածը: Հետո շալակում է դրված ուսապարկը և կշռվում ուսապարկով: Գրանցում է արդյունքը: Երկու կշռումների արդյունքներով որոշում և գրանցում է ուսապարկի զանգվածը: Գրանցում է, թե ինչքան ժամանակում կատարեց առաջադրանքը և երբ ավարտեց:
Ավարտ՝ բլոգներում սովորողների կատարաշ աշխատանքը․
Իմ զանգվածը՝
Իմ զանգվածը ուսապարկով՝
Ուսապարկի զանգվածը՝
Իմ զանգվածը արտահայտված գրամով՝
Իմ զանգվածը ուսապարկով, արտահայտված գրամով՝
Ուսապարկի զանգվածը, արտահայտված գրամով՝
Հաշվարկի տևողությունը՝
4-1 դասարան
Ավետիսյան Դանիել — Երրորդ կանգառ
Գրիգորյան Տիգրան — Երրորդ կանգառ
Գևորգյան Ալեքսանդր — Երրորդ կանգառ
Դավթյան Հովհաննես — Երրորդ կանգառ
Խաչատրյան Արեգ — Երրորդ կանգառ
Կարապետյան Միլենա — Երրորդ կանգառ
Կիրակոսյան Տարոն — Երրորդ կանգառ
Հակոբյան Գեորգի — Երրորդ կանգառ
Հակոբյան Դավիթ — Երրորդ կանգառ
Մելիքյան Ալեքս — Երրորդ կանգառ
Մելիքյան Գարիկ — Երրորդ կանգառ
Մելքոնյան Նարե — Երրորդ կանգառ
Մինասյան Լիլի — Երրորդ կանգառ
Մուրադյան Էյվա — Երրորդ կանգառ
Մուրադյան Խաչատուր — Երրորդ կանգառ
Մուրադյան Նռանե — Երրորդ կանգառ
Նահապետյան Տիգրան — Երրորդ կանգառ
Պետրոսյան Մարկ — Երրորդ կանգառ
Սեփխանյան Արտաշես — Երրորդ կանգառ
Մուրադյան Մարի — Երրորդ կանգառ
Քեշիշյան Անդրանիկ — Երրորդ կանգառ
4-2 դասարան
Ադամյան Անգելինա — Երրորդ կանգառ
Գասպարյան Գեղամ — Երրորդ կանգառ
Գևորգյան Նանե — Երրորդ կանգաառ
Գրիգորյան Մարկ — Երրորդ կանգառ
Հարությունյան Արեգ — Երրորդ կանգառ
Մելքոնյան Ալեք — Երրորդ կանգառ
Մելքոնյան Ակսել — Երրորդ կանգառ
Մանուկյան Սերյոժա — Երրորդ կանգառ
Մուրադյան Էլիզա — Երրորդ կանգառ
Պետրոսյան Մհեր — Երրորդ կանգառ
Սահակյան Մարիա — Երրորդ կանգառ
Սահակյան Նանե — Երրորդ կանգառ
Վարդանյան Իսրայել — Երրորդ կանգառ
Տեր-Մովսիսյան Ալեքս — Երրորդ կանգառ
Արմեն Շահբազյան — Երրորդ կանգառ