Posted in Մաթեմատիկա TV, ինքնակրթություն

Լողացող թվեր

20200715_135506«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հյուսիսային դպրոց-պարտեզում հուլիսի 1-ից գործում է արտակարգ ամառային ճամբարը:   Այսօր ճամբարականների օգնությամբ կներկայացնենք լողափնյա մաթեմատիկական խաղեր։

Խաղի նկարագրությունը․

Ճամբարականները լսում են զույգ և կենտ թվեր։ Եթե թվերը զույգ են, ապա պետք է սուզվել ջրի հատակը, իսկ եթե կենտ են պետք է մնալ ջրի երեսին։

Այնուհետև երբ խաղի ընթացքը ավելի հասկանալի է լինում շարունակում ենք ավելի բարդ մաթեմատիկական առաջադրանքներով։

Ճամբարականները լսում են մաթեմատիկական փոքրիկ թվաբանական գործողություններ և ըստ գործողության արդյունքի լողավազանում կա՛մ սուզվում են ջրի հատակը, կա՛մ մնում ջրի երեսին։ Խաղի ընթացքը իրականացնում ենք հետևյալ քայլերով․

  • Հանձնարարվում է երկու և ավելի թվերի գումարում, հանում բազմապատկում կամ բաժանում
  • Եթե գործողության արդյունքը զույգ թիվ է, ապա պետք է սուզվել ջրի հատակը և դուրս չգալ մինչև հաջորդ արդյունքը գտնելը
  • Եթե գործողության արդյունքը կենտ թիվ է, ապա պետք է մնալ ջրի երեսին։
  • Այն մասնակիցը, ով սխալ է պատասխանում դուրս է գալիս լողավազանից
  • Հաղթում է այն մասնակիցը, ով վերջում մնում է լողավազանում

Խաղը իրականացրեցինք Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի ճամբարականների հետ։ Ճամբարի ղեկավար՝ Սուսաննա Պետրոսյան։

 

Հեղինակ՝

Թողնել պատասխան

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Փոխել )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Փոխել )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Փոխել )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Փոխել )

Connecting to %s